El próximo viernes 21 de noviembre, el grupo vocal Ma non Troppo, presenta en la bodega del teatro Auditorium un avance de su nuevo espectáculo «Ma non Troppo en Grazia Plena».

Los esperamos,
Ma non Troppo

La Agremiación Docente Universitaria Marplatense (a.d.u.m.) y el Centro de Investigación y Docencia en Derechos Humanos (CIDDH) de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Mar del Plata

Tienen el agrado de invitarlos a la CONFERENCIA de la Doctora ISABEL LOUREIRO de la Fundación Rosa Luxemburgo (Sede San Pablo), quien nos hablará de la situación del MST en Brasil, en el marco del ciclo de Conferencias sobre MOVIMIENTOS SOCIALES en LATINOAMÉRICA
La misma tendrá lugar en el séptimo piso de la Facultad de Derecho, el próximo martes 18 de noviembre a las 17 horas, con entrada libre y gratuita
Esperando contar con vuestra distinguida presencia, les enviamos nuestros saludos [+]

El advenimiento de nuevas tecnologías ya sea usando marcadores moleculares, u otras, brinda cada vez mayor información sobre el genoma. Esto ha cambiado los viejos paradigmas acerca del progreso genético en programas de mejoramiento genético para obtener cultivares con características de interés agronómico u otro. Con el uso de estas técnicas se acortan los tiempos en estos programas para obtener un cultivar.

Este curso se propone: Actualizar y capacitar a los asistentes sobre los nuevos paradigmas del mejoramiento genético

Poner en conocimiento sobre la situación de Argentina en estos tópicos.

Docentes responsables: Mg. Carlos Alberto Sala y Dra. Gabriela Levitus [+]

En la actualidad el rol docente se ha modificado por la influencia de las nuevas tecnologías entre otros factores. Este proceso de incorporación de las TIC en el aula universitaria ha generado ámbitos de aprendizaje virtuales y actores con perfiles y prácticas diversificados.

Una de las practicas con mayor relevancia en la gestión de los aprendizajes son las tutorías virtuales. La actuación cotidiana del tutor y así también la de los alumnos va configurando una nueva práctica de la enseñanza y del aprendizaje.

En el marco del Proyecto Explora Virtual – Programa para el Mejoramiento del Sistema Educativo – se plantea la Capacitación de Tutores Virtuales con el propósito de propiciar el desarrollo de competencias docentes para la enseñanza en entornos virtuales.

El equipo técnico conformado para el Proyecto ha diseñando un modelo de capacitación de tutores virtuales cuya especificidad radica en el desarrollo de competencias tutoriales en e-learning.

Desde esta perspectiva, la capacitación constituye un espacio de incorporación de nuevas tecnologías y de generación de prácticas docentes que serán requeridas para la puesta en marcha del Proyecto Explora Virtual.

Docentes responsables: Lic. Adriana De Stefano (SEAD) – Lic. Lucía Malbernat (Facultad de Ciencias Económicas y Sociales) Coordinadora Pedagógica y Administradora de Plataforma de e-learning, para el Proyecto Explora Virtual (PROMSE) [+]

Estimados afiliados, reenviamos invitación a la charla que nos hace llegar el Dto. de Documentación de la Fac. de Humanidades de la UNMdP.
a.d.u.m.

FACULTAD DE HUMANIDADES
SECRETARÍA DE EXTENSIÓN
DEPARTAMENTO DE DOCUMENTACIÓN

Charla

El acceso a la información en el contexto de la Ley 11.723:

Una mirada desde las bibliotecas

Lic. Lucía PELAYA (ABGRA) y Prof. Ana SANLLORENTI (Docente UNMDP, Directora de la Biblioteca de la Facultad de Ciencias Exactas de la UBA)

Viernes 14 de noviembre de 2008 – 18 hs.
Aula Multimedios 1
Facultad de Humanidades
Funes 3350 – Mar del Plata [+]

La identidad argentina: huellas y proyectos

Esta propuesta nace de un problema, el de una identidad compleja, la de Argentina, sus historias, contradicciones, ensambles, alianzas, crisis y antagonismos. Es un tema difícil y de gran riqueza en función de nuestra autocomprensión a través de diversas interpretaciones y proyectos. Escuchamos a veces opiniones, a nuestro criterio equivocadas, de que ni siquiera disponemos de una identidad en relación a las fuertes identidades culturales europeas y a las tradiciones autóctonas de algunas naciones latinoamericanas, negando así una historia de enorme riqueza cruzada por esplendores y miserias. Tema de análisis y debate que es bueno afrontar en las inmediaciones del llamado bicentenario. [+]

El coronel Pedro Barda, responsable militar de Mar del Plata y zonas aledañas, fue condenado ayer a cadena perpetua.

Uno podría preguntarse cuál es el valor de esta sentencia para alguien que tiene más de 80 años, porqué la prisión domiciliaria para alguien que es condenado como responsable de crímenes de lesa humanidad, uno podría sentirse decepcionado por la actitud de un tribunal que se negó a que el juicio fuese televisado a pesar de que la Corte Suprema de Justicia dispuso lo contrario la semana pasada, asombrado por la dureza de un Juez que con un grito destemplado amenazó desalojar la sala cuando un aplauso cerrado saludó la condena largamente esperada, uno podría preguntarse si en este contexto valió la pena que los sobrevivientes hayan tenido que volver a recordar una vez más el horror de los tormentos. [+]

Reenviamos esta convocatoria, mas allá del cumplimiento de la ley, lo importante es la integridad de las personas en condiciones y medioambiente de trabajo satisfactorio. Por lo tanto desde ADUM instamos a los docentes a que participen de estos cursos de capacitación y de otros que se desarrollarán en el futuro. Tenemos derecho a una mejor Condición y Medio Ambiente de Trabajo, así lo exigimos y trabajamos por ello, también cumplamos con nuestra obligación para lograrlo. [+]

A partir del convenio firmado por la Universidad Nacional de Mar del Plata, UNMDP, con la Agremiación Docente Universitaria Marplatense, ADUM y la Central de Trabajadores Argentinos, CTA, en el marco del Programa de Capacitación para el Trabajo y la Ciudadanía, se dictará el siguiente curso gratuito de capacitación para microemprendedores:

«Creatividad colectiva como valor agregado en la generación de objetos»

La actividad a desarrollar, se orienta a la capacitación, asesoramiento y seguimiento de personas y/ o grupos de personas, que requieren iniciar o potenciar una actividad de producción de objetos, desde el aprovechamiento estratégico de los recursos disponibles, haciendo, interactuar estratégicamente las diversas capacidades y habilidades técnicas adquiridas de las personas, con los materiales, las formas de producción y las simbologías propias de su lugar de pertenencia.

Docentes responsables: Arq. Marta Rueda, Arq. Marina Porrúa, D.I. Hernán De Filippis, D.I. Cristian Moyano, D.I. Marco Bernich, Est. avanzada Lucía Ducombs. [+]