12 / 04 / 2017 | Cursos de capacitación    

El curso se propone los siguientes objetivos:

Aportar a los interesados la apertura de nuevas perspectivas útiles para analizar y resolver los problemas que afectan al patrimonio urbano, arquitectónico, artístico y cultural de la región.

Actualizar sobre la cuestión en torno al patrimonio cultural.

Presentar los problemas y desafíos teóricos y metodológicos que plantea la preservación y puesta en valor del patrimonio.

Reflexionar sobre las implicancias legales y éticas del desempeño profesional en cuestiones vinculadas con la preservación de patrimonio.

Analizar las diferentes miradas disciplinares sobre el patrimonio y debatir sobre la importancia de su interacción e intercambio.

Docentes responsables: Mg. María Luz Endere, Esp. Alejandro Novacovsky, Arq. Manuel Torres Cano, Mg. Felicidad Paris Benito

Cupo: 25 participantes

UVACs: 2,5

Horario: 5, 6, 19 y 20 de mayo y 2 y 3 de junio. Viernes de 9 a 13 hs. y de 15 a 19 hs. y sábados de 9 a 13 hs.

Lugar: Aula 1 de Capacitación de adum (Guido 3248)

Comienza: Viernes 5 de mayo de 2017.

 

Inscripciones: En sedes de a.d.u.m.

Cs. Económicas: Todos los días de 10:00 13:00 y de 13:30 a 16:30 hs.

Cs. Agrarias: Martes y Jueves de 13 a 16 hs.

Colegio Illia: Viernes de 13:30 a 14:30 hs

Derecho: Martes de 13 a 17 hs y Viernes de 15 a 17 hs.

Ingeniería: Lunes de 12:30 a 17 hs, Miércoles de 12:30 a 16 hs y Jueves de 12:30 a 16 hs.

Anexo Ingeniería: Miércoles y jueves de 10 a 12 hs.

12 / 04 / 2017 | Cursos de capacitación    

La intención del curso es introducir el concepto de desarrollo sustentable. Se revisarán los distintos enfoques teóricos del mismo y los problemas ambientales y sociales que intenta resolver. Se discutirán algunas propuestas de solución, enfocándose en entender el contexto en el cual cada propuesta se aplica para así poder estimar su impacto potencial.

Las ideas centrales del curso son las siguientes:

El desarrollo sostenible surge como resultado de identificar el impacto de la actividad humana en el planeta Tierra.

Si bien existen múltiples propuestas de solución para aspectos específicos, todavía queda mucho por hacer para que la humanidad vaya por un sendero de desarrollo sostenible.

El desarrollo sostenible debe abordarse de manera multidisciplinaria y los futuros profesionales deben estar capacitados para hacerlo.

El curso intentará motivar a los asistentes para que continúen trabajando en la concientización, investigación y el trabajo profesional en el tema.

Docente responsable: Ing. Mg. Vera Mignaqui

Cupo: 20 participantes

UVACs: 2,5

Horario: 28 de abril, 12, 15, 26 y 29 de mayo, 9, 12 y 30 de junio. Lunes y Viernes de 9 a 12 y de 13 a 16 hs.

Lugar: Aula 2 de Capacitación de adum (Guido 3248)

Comienza: Viernes 28 de abril de 2017

Inscripciones: En sedes de a.d.u.m.

Cs. Económicas: Todos los días de 10:00 13:00 y de 13:30 a 16:30 hs.

Cs. Agrarias: Martes y Jueves de 13 a 16 hs.

Colegio Illia: Viernes de 13:30 a 14:30 hs

Derecho: Martes de 13 a 17 hs y Viernes de 15 a 17 hs.

Ingeniería: Lunes de 12:30 a 17 hs, Miércoles de 12:30 a 16 hs y Jueves de 12:30 a 16 hs.

Anexo Ingeniería: Miércoles y jueves de 10 a 12 hs.

12 / 04 / 2017 | Cursos de capacitación    

Las marcas líderes en el mercado global son aquellas que innovan todo el tiempo en sus estrategias de producción, comunicación y comercialización. Para ello manejan información confiable sobre los futuros cambios en los comportamientos de los consumidores como así también se anticipan a la evolución de variables culturales, sociales y simbólicas. Pero van más allá, incorporan a sus organizaciones la filosofía de la innovación a partir de un ejercicio permanente de observar el entorno, extraer información útil y aplicarla creativamente para desarrollar múltiples estrategias. Se anticipan al deseo de los consumidores para garantizar el éxito de las acciones. Eso se llama innovación rentable.

Docentes responsables: Mg. Lic. Laureano Mon; Mg. DI Mariela Claudia Favero y Es. DI Beatriz Sonia Martinez.

Cupo: 25 participantes

UVACs: 1,5

Horario: 20, 21 y 22 de abril y 12 de mayo de 9 a 13 hs. y de 15 a 19 hs.

Lugar: Aula 2 de Capacitación de adum (Guido 3248)

Comienza: Jueves 20 de abril de 2017.

Inscripciones: En sedes de a.d.u.m.

Cs. Económicas: Todos los días de 10:00 13:00 y de 13:30 a 16:30 hs.

Cs. Agrarias: Martes y Jueves de 13 a 16 hs.

Colegio Illia: Viernes de 13:30 a 14:30 hs

Derecho: Martes de 13 a 17 hs y Viernes de 15 a 17 hs.

Ingeniería: Lunes de 12:30 a 17 hs, Miércoles de 12:30 a 16 hs y Jueves de 12:30 a 16 hs.

Anexo Ingeniería: Miércoles y jueves de 10 a 12 hs.

16 / 02 / 2017 | Cursos de capacitación    

El aprendizaje en equipo es vital porque la unidad fundamental de aprendizaje no es el individuo sino el equipo. Por lo tanto, si los equipos no aprenden, la sociedad no puede aprender. Las teorías constructivistas se han instalado ya en el ámbito del enseñar y el aprender, señalando que es más efectivo el abordaje desde la idea de un sujeto colectivo: el nosotros que reúne y sinergia el yo de cada persona involucrada.

En síntesis, al favorecer el proceso de comunicación se potencia el proceso de aprendizaje, iniciándose así el círculo virtuoso del aprendizaje en equipo.

El curso-taller tiene como fin abrir un espacio de aprendizaje, a partir de la presentación de  pautas, que promueven la adquisición de competencias de comunicación efectiva. 

Docente responsable: CP Carolina Salas Villegas

Cupo: 25 participantes

UVACs: 2,5

Horario: Martes 14, 21, 28 de marzo; 4, 11, 18 y 25 de abril y 2, 9 y 16 de mayo 14 a 18 hs. (10 encuentros)

Lugar: Aula 1 de Capacitación de adum (Guido 3256)

Comienza: Martes 14 de marzo de 2017

Inscripción: En sedes de a.d.u.m.

Cs. Económicas: Todos los días de 10:00 13:00 y de 13:30 a 16:30 hs.

Cs. Agrarias: Martes y Jueves de 13 a 16 hs.

Colegio Illia: Viernes de 13:30 a 14:30 hs

Derecho: Martes de 10:30 a 12:30 hs y de 13 a 17 hs y Viernes de 15 a 17 hs.

Ingeniería: Lunes de 12:30 a 17 hs, Miércoles de 12:30 a 16 hs y Jueves de 12:30 a 16 hs.

Anexo Ingeniería: Miércoles y jueves de 10 a 12 hs.

15 / 11 / 2016 | Cursos de capacitación    

Con el objetivo de captar y retener el interés de los estudiantes se plantea que los docentes conozcan las preferencias educativas de las nuevas generaciones y construyan un marco metodológico de diseño de sus cursos que posibilite retener el interés de los estudiantes.

Basado en el modelo enseñanza para la comprensión, se propone una planificación “de atrás para adelante” que implica comenzar el diseño pensando en la meta de lo que queremos que los participantes aprendan y a partir de tener claro qué desempeños de aprendizaje queremos observar, definir cuál es el “transporte” que nos permitirá llegar de mejor manera a ese destino.

Delinear esa “hoja de ruta” requiere conocer las preferencias de aprendizaje de las nuevas generaciones quienes se relacionan con las instituciones, autoridades y con el conocimiento de una manera muy distinta a las anteriores.

El taller tendrá una instancia presencial introductoria de la metodología de trabajo, las grandes preguntas que orientan el taller y presentación de la plataforma educativa virtual; las horas virtuales no tienen horarios fijos.

Docente responsable: Mag. Mónica Izaguirre Peña

Horario: 7 de diciembre de 10 a 12 hs. Cursado virtual del 12 al 22 de diciembre.

Lugar: Aula de computación de la Facultad de Cs. Agrarias

Cupo: 15 participantes.

Comienza: Miércoles 7 de diciembre de 2016.

Inscripción: En sedes de a.d.u.m.

Cs. Económicas: Todos los días de 10:00 13:00 y de 13:30 a 16:30 hs.

Cs. Agrarias: Martes y Jueves de 13 a 16 hs.

Colegio Illia: Viernes de 13:30 a 14:30 hs

Derecho: Martes de 10:30 a 12:30 hs y de 13 a 17 hs y Viernes de 15 a 17 hs.

Ingeniería: Lunes de 12:30 a 17 hs, Miércoles de 12:30 a 16 hs y Jueves de 12:30 a 16 hs.

Anexo Ingeniería: Miércoles y jueves de 10 a 12 hs.

02 / 11 / 2016 | Cursos de capacitación    

Los psicólogos y demás profesionales del campo de la salud mental se enfrentan hoy a una necesidad de adecuar sus prácticas a los requerimientos de las transformaciones en el campo producidas o requeridas por la implementación de los principios de la Ley Nacional de Salud Mental y las tensiones producidas a partir de ello. Para esta adecuación, resulta necesario poseer la teoría que posibilite analizar propuestas y desarrollarlas. Se requiere incluir la comprensión de las tensiones y fuerzas que se despliegan en estos cambios, las que particularizan un antagonismo central de nuestra época entre las tendencias a la objetivación y las fuerzas que pugnan por la subjetivación. Los objetivos y contenidos de este curso aspiran a ofrecer conceptualizaciones para el desarrollo de prácticas subjetivantes, basadas en enfoque de derechos.

Docente responsable: Lic. Alicia Stolkiner

Horario: 29 y 30 de Noviembre de 9 a 12 hs y de 13 a 16 hs.

Lugar: Salón de adum Roca 3865

Cupo: 35 participantes.

Comienza: martes 29 de noviembre de 2016.

Inscripciones: En sedes de a.d.u.m.

Cs. Económicas: Todos los días de 10:00 13:00 y de 13:30 a 16:30 hs.

Cs. Agrarias: Martes y Jueves de 13 a 16 hs.

Colegio Illia: Viernes de 13:30 a 14:30 hs

Derecho: Martes de 10:30 a 12:30 hs y de 13 a 17 hs y Viernes de 15 a 17 hs.

Ingeniería: Lunes de 12:30 a 17 hs, Miércoles de 12:30 a 16 hs y Jueves de 12:30 a 16 hs.

Anexo Ingeniería: Miércoles y jueves de 10 a 12 hs.

02 / 11 / 2016 | Cursos de capacitación    

La propuesta de formación que presentamos parte de la consideración de que América Latina alberga en su seno una rica historia intelectual. Una tradición compleja, heterogénea, llena de clivajes y tensiones, marcada por la difícil experiencia histórica de la región. El colonialismo primero y la colonialidad del poder y del saber, signaron a fuego aquel devenir y generaron una fractura constitutiva que hasta el día de hoy sigue vigente. Así, desde la época colonial, la corriente eurocéntrica se convirtió claramente en la cosmovisión hegemónica en la región. Hubo, sin embargo, resistencias y procesos de transculturación que quedaron soterrados, como expresiones de cultura popular no institucionalizada. Desde el ideario de las rebeliones de Tupac Amaru y Tupac Katari y la experiencia de la revolución haitiana, hasta el neo-populismo y el socialismo del siglo XXI, nos proponemos con este curso ir a contracorriente de los discursos y los silencios que se materializan en la academia en torno a estas tradiciones. De ese modo, la reflexión se constituirá desde el aporte de una historia general del pensamiento social latinoamericano que señale las tensiones internas de aquella tradición, su compleja relación con el contexto social y político local y global, y sobre todo resalte los aportes de la vertiente crítica y latinoamericanista a la cultura regional.

Docente responsable: Dr. Juan Francisco Martínez Peria

Cupo: 40 participantes

UVACs: 2

Horario: Viernes y sábados de noviembre y 2 y 3 de diciembre. Viernes de 18:30 a 21 hs. y sábados de 9 a 14 hs.

Lugar: Aula 2 de adum (Guido 3248)

Inscripciones: En sedes de a.d.u.m.

Cs. Económicas: Todos los días de 10:00 13:00 y de 13:30 a 16:30 hs.

Cs. Agrarias: Martes y Jueves de 13 a 16 hs.

Colegio Illia: Viernes de 13:30 a 14:30 hs

Derecho: Martes de 10:30 a 12:30 hs y de 13 a 17 hs y Viernes de 15 a 17 hs.

Ingeniería: Lunes de 12:30 a 17 hs, Miércoles de 12:30 a 16 hs y Jueves de 12:30 a 16 hs.

Anexo Ingeniería: Miércoles y jueves de 10 a 12 hs.

24 / 10 / 2016 | Cursos de capacitación    

Los métodos geoestadísticos han crecido fuertemente en problemas aplicados a múltiples áreas, más allá de su aplicación originaria a la minería (topografía, epidemiología, determinación de propiedades de suelos, estudios medioambientales, etc) ya que es de gran importancia la inclusión de la relación espacial entre el objeto de estudio y el ambiente. La descripción no es un fin en sí, sino más bien el comienzo de un proceso que conduce a la comprensión de la complejidad natural, y que a su vez genera nuevas hipótesis ecológicas y matemáticas que se pueden probar, ya sea por medio de experimentos o mediante modelado.

Este curso se propone:

Interpretar situaciones-problema que surgen en estadística espacial.

Comprender, estudiar e indagar sobre metodologías y herramientas habitualmente utilizadas en georeferenciación de datos.

Estudiar e incorporar conocimientos referidos a predicción espacial, análisis de Kriging y Cokriging.

Desarrollar rutinas en R para implementar las técnicas clásicas de predicción.

Docentes responsables: Dra. Silvia Ojeda. y Dr. Mauro Chaparro.

Cupo: 20 participantes

Horario: 30 de noviembre, 1, 2, 15 y 16 de diciembre de 9 a 13 y de 14 a 18 hs. 5, 6 y 14 de 9 a 12 hs.

Lugar: Aula Gremial de adum (Guido 3256)

Comienza: Miércoles 30 de noviembre de 2016.

Inscripción: En sedes de a.d.u.m.

Cs. Económicas: Todos los días de 10:00 13:00 y de 13:30 a 16:30 hs.

Cs. Agrarias: Martes y Jueves de 13 a 16 hs.

Colegio Illia: Viernes de 13:30 a 14:30 hs

Derecho: Martes de 10:30 a 12:30 hs y de 13 a 17 hs y Viernes de 15 a 17 hs.

Ingeniería: Lunes de 12:30 a 17 hs, Miércoles de 12:30 a 16 hs y Jueves de 12:30 a 16

Anexo Ingeniería: Miércoles y jueves de 10 a 12 hs.

 

24 / 10 / 2016 | Cursos de capacitación    

Las leyes de educación vigentes no solo mencionan la cuestión de los derechos humanos, sino que también identifican explícitamente algunos documentos internacionales en su redacción. Los progresos que se están implementando, permiten dar cuenta de que hay interés por parte de los organismos de estado y autoridades en la materia, a través de las planificaciones y prácticas implementadas por los distintos sectores de la educación pública. Sin embargo, en la mayoría de los casos, esos intentos aún no se traducen en la inclusión efectiva y sistémica de contenidos relacionados con los DDHH en los planes de estudio, lo que demuestra una inserción social relativa, particularmente en el ejercicio de la ciudadanía que los distintos sectores universitarios llevan a cabo, y, en menor medida, en los niveles medio y primario.

Objetivos Generales

  • Reconocer las principales lineamientos promovidos por los diversos organismos (internacionales, regionales y nacionales) en torno a la educación y los derechos humanos en las instituciones públicas de nivel superior (universitario y no universitario).
  • Visibilizar la circulación del poder que se refleja en la gestión universitaria, a través de las normativas, idearios y prácticas cotidianas que llevan a cabo los diversos actores de la comunidad académica.
  • Identificar líneas de acción y marcos éticos-políticos para progresar en la instalación cultural de una EDH en el nivel superior.

Docentes responsables: Mg. Matías Penhos y Lic. Néstor Manchini

UVACs: 2

Cupo: 50 participantes

Horario: 7 y 8 de noviembre y 5 y 6 de diciembre de 9 a 13 y de 14 a 19 hs.

Lugar: Aula 4 de adum (Guido 3248)

Comienza: Lunes 7 de noviembre de 2016.

Inscripción: En sedes de a.d.u.m.

Cs. Económicas: Todos los días de 10:00 13:00 y de 13:30 a 16:30 hs.

Cs. Agrarias: Martes y Jueves de 13 a 16 hs.

Colegio Illia: Viernes de 13:30 a 14:30 hs

Derecho: Martes de 10:30 a 12:30 hs y de 13 a 17 hs y Viernes de 15 a 17 hs.

Ingeniería: Lunes de 12:30 a 17 hs, Miércoles de 12:30 a 16 hs y Jueves de 12:30 a 16

Anexo Ingeniería: Miércoles y jueves de 10 a 12 hs.

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