Archivos de mayo, 2012

18 / 05 / 2012 | Cursos de capacitación    

El objetivo  de este Curso es promover el desarrollo del trabajo experimental de laboratorio en un marco de seguridad, con la adecuada protección del experimentador, de su entorno y del medio ambiente. Las buenas prácticas de laboratorio no sólo reducen los riesgos por manejo inapropiado de equipamientos, reactivos, organismos, residuos, etc.  Si no que además favorecen la generación de resultados confiables, reproducibles y trazables.

Son los objetivos particulares:

-Promover las prácticas experimentales seguras, basadas en las reglas y regulaciones internacionales. -Promover los estándares de seguridad en las instalaciones de los laboratorios. -Promover el conocimiento de los materiales con que se trabaja, ya sean reactivos químicos o biológicos (células, cepas de bacterias, semillas, o sus productos que pueden tener alta actividad biológica) -Promover la cultura del cuidado y trazabilidad de los reactivos y agentes biológicos con que se trabaja. -Promover el concepto de que una tarea integral abarca desde la obtención del material con que se trabaja hasta su disposición final luego de la experimentación. -Promover una adecuada gestión de los residuos generados en el laboratorio para proteger tanto al experimentador, como al medio ambiente, al personal que manipula esos residuos y a la comunidad. -Promover las prácticas experimentales seguras, basadas en las reglas y regulaciones internacionales -Promover los estándares de seguridad en las instalaciones de los laboratorios.

Docentes responsables: Dra. Susana Goldstein de Fink, Dra. Carmen Stanganelli, Dr. Horacio Pontis y Dra. Susana Salerno

Cupo: 20 participantes

UVACs: 2

Horario: del 4 al 8 de junio 9 a 13 y de 14 a 17:30 hs.

Lugar: Viernes aula 1 de capacitación de adum

Comienza: Lunes 4 de junio de 2012

Inscripción: En sedes de a.d.u.m.

Cs. Económicas: Todos los días de 10:00 13:00 y de 13:30 a 16:30 hs.

Cs. Agrarias: Lunes y jueves de 13 a 16 hs.

Colegio Illia: Martes de 9:30 a 10:30 hs. Viernes de 13:30 a 14:30 hs

Derecho: Lunes de 10 a 12 hs y de 16 a 18 hs Martes de 15 a 17 hs y Jueves de 16:30 a 17:30 hs.

Ingeniería: Lunes de 13:30 a 15:30 hs, Miércoles de 10:30 a 12:30 hs y de 14 a 16 hs y Jueves de 14 a 16 hs.

Anexo Ingeniería: Miércoles de 8:30 a 10 hs. Viernes de 9:30 a 11:00 hs.

18 / 05 / 2012 | Cursos de capacitación    

El objetivo de este Curso es promover la incorporación de estrategias y metodologías didácticas que desarrollen competencias para el desempeño en organizaciones de diverso tamaño (pequeño, mediano y grande) y fuente de creación (propia o terceros). Para ello se reconocerá el concepto de competencia y su aplicación a la programación de actividades áulicas. Se valorará las metodologías activas de aprendizaje como recurso para el desarrollo de competencias. Se diseñará actividades áulicas que utilicen el modelo de rol como recurso didáctico. Se reconocerá los elementos básicos y técnicas docentes asociadas a la utilización del método del caso.

Docentes responsables: Ing. Bruno Braidot – Universidad Nacional de General Sarmiento

Cupo: 25 participantes

UVACs: 0,5

Horario: 1, 2 y 16 de junio, Viernes de 17 a 21 y Sábados de  9 a 13 hs.

Lugar: aula a confirmar

Comienza: Viernes 1 de junio de 2012

Inscripción: En sedes de a.d.u.m.

Cs. Económicas: Todos los días de 10:00 13:00 y de 13:30 a 16:30 hs.

Cs. Agrarias: Lunes y jueves de 13 a 16 hs.

Colegio Illia: Martes de 9:30 a 10:30 hs. Viernes de 13:30 a 14:30 hs

Derecho: Lunes de 10 a 12 hs y de 16 a 18 hs Martes de 15 a 17 hs y Jueves de 16:30 a 17:30 hs.

Ingeniería: Lunes de 13:30 a 15:30 hs, Miércoles de 10:30 a 12:30 hs y de 14 a 16 hs y Jueves de 14 a 16 hs.

Anexo Ingeniería: Miércoles de 8:30 a 10 hs. Viernes de 9:30 a 11:00 hs.

15 / 05 / 2012 | Noticias Gremiales    

El jueves 3 de mayo se llevó a cabo el Congreso de CONADU con la
presencia de representantes de once universidades nacionales, sobre 15
que integran la Federación. Las resoluciones que surgieron fueron
aprobadas por 39 congresales de un total de 44 acreditados.

Como todos los años, luego de la firma de un acta paritaria, CONADU
consulta al Congreso, ámbito máximo de deliberación de la Federación,
para que ratifique o rechace las decisiones que surgen de la mesa de
conducción nacional, el Plenario de Secretarios Generales y las
distintas instancias de consulta a las bases que se dieron durante la
negociación paritaria.

Durante el Congreso, el debate se centró en los alcances del acta
paritaria y los nuevos desafíos en la implementación de la Carrera
Docente y los programas de fortalecimiento a la docencia de los primeros
años. Sin dudas dos objetivos primordiales de CONADU incluidos en la firma
del acta que implican un avance, pero su cumplimiento demandará redoblar
los esfuerzos y fortalecer la presencia dela Federación y sus asociaciones
de base en todas las universidades. A partir de una agenda clara y una
estrategia decidida tenemos que  asegurar la implementación de la carrera
docente y seguir trabajando por  una Universidad Pública que efectivamente
garantice el derecho a la educación para las grandes mayorías, señaló
Pedro Sanllorenti
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09 / 05 / 2012 | Servicios    

Les informamos que se ha firmado un nuevo Convenio con la Empresa de Asesores en Seguros “Actis & Bayugar S.R.L.”, mediante el cual podremos acceder todos los afiliados a ADUM, a una variada gama de seguros con un importante descuento.

Asimismo se podrán hacer consultas de cotizaciones o asesoramiento mediante mail a  convenioadum@actisbayugar.com.ar llenando el formulario adjunto “Solicitud de Seguros”, las que no implicarán el acuerdo del seguro correspondiente a menos que el afiliado lo explicite así.

Solicitud de seguros

Los beneficios propuestos serán:

Aseguradora SANCOR COOP. DE SEGUROS LTDA.

AUTOMOTORES:

– Autos y Pick-ups de 0 a 1 año: 35% de descuento

– Autos y Pick-ups de 2 a 3 años: 30% de descuento

– Autos y Pick-ups de 4 a 10 años: 25% de descuento

– Autos y Pick-ups de 11 a 15 años: 15% de descuento

HOGAR:

– En caso de contratar esta cobertura junto a la de AUTOMOTORES recibirá un descuento del 10%

Aseguradora NACION SEGUROS S.A.

– AUTOMOTORES: 10% de descuento

– HOGAR: 10% de descuento

Claudio Mignanelli
Responsable Desarrollo Comercial
Actis & Bayugar Asesores de Seguros SRL
Tel (0223) 496-2600
movil: (0223)156865430

skipe: claudio.mignanelli
Falucho 2981 – Mar del Plata.
www.actisbayugar.com.ar

09 / 05 / 2012 | Cursos de capacitación    

La propuesta se sustenta en la necesidad de revisar los conceptos sobre los aspectos curriculares, pedagógicos y didácticos al momento de encontrarnos con la presencia de un estudiante con discapacidad en el aula, el laboratorio, en la práctica de campo, etc.

Para ello, desde nuestro rol de docentes intentaremos analizar y encontrar respuestas a:

  • El estudiante ¿necesitará ayuda o asistencia?
  • ¿Será capaz de manejar las diferentes exigencias académicas por sí solo?
  • ¿Lo interrogo sobre sus necesidades educativas, dificultades particulares, posibilidades de acceso informático, etc?
  • ¿Lo resuelvo ignorando la circunstancia  “como si” no existiera ningún tipo de conflicto en el proceso de enseñanza aprendizaje?

El curso incluye los nuevos enfoques que plantea la Convención Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad y tiene como objetivos:

  • Concebir la Accesibilidad Universal como un principio rector de la equiparación de oportunidades.
  • Potenciar el desarrollo, la autonomía y la mejora en la calidad de vida de las personas con discapacidad en los ámbitos de las Universidades Públicas, en un marco de no discriminación y de efectiva equiparación de oportunidades.
  • Sustentar la accesibilidad académica y su relación con las competencias profesionales en una concepción inclusiva del proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación.
  • Optimizar los recursos humanos y materiales para la eliminación de barreras en favor de las personas con discapacidad.
  • Determinar los apoyos específicos (materiales y humanos) que acompañan a la accesibilidad universitaria.

Docente responsable: Dra. María Alejandra Grzona, Profesora Terapeuta en Deficiencia Visuales de la Universidad Nacional de Cuyo, Directora del Departamento de Pedagogía de la Universidad de Jaén (España) y miembro del Comité Ejecutivo de la Comisión Discapacidad y Derechos Humanos

Cupo: 25 participantes

UVACs: 1

Horario: 17,18 y 19 de mayo de jueves y viernes 13 a 18 y sábado de 9 a 14

Lugar: aula 2 de Capacitación de adum, Guido 3248.

Comienza: Jueves 12 de abril de 2012

Inscripción: En sedes de a.d.u.m.

Cs. Económicas: Todos los días de 10:00 13:00 y de 13:30 a 16:30 hs.

Cs. Agrarias: Lunes y jueves de 13 a 16 hs.

Colegio Illia: Martes de 9:30 a 10:30 hs. Viernes de 13:30 a 14:30 hs

Derecho: Lunes de 10 a 12 hs y de 16 a 18 hs Martes de 15 a 17 hs y Jueves de 16:30 a 17:30 hs.

Ingeniería: Lunes de 13:30 a 15:30 hs, Miércoles de 10:30 a 12:30 hs y de 14 a 16 hs y Jueves de 14 a 16 hs.

Anexo Ingeniería: Miércoles de 8:30 a 10 hs. Viernes de 9:30 a 11:00 hs.

09 / 05 / 2012 | Cursos de capacitación    

El curso se propone que los participantes logren:

Comprender qué significa la comprensión profunda y sus implicancias en la tarea de enseñar. Identificar las Dimensiones de la Comprensión implicadas en la comprensión profunda de diferentes objetos disciplinares. Revisar colaborativamente sus diseños de enseñanza a la luz del Marco de EpC proponiendo al menos una secuencia didáctica para el trabajo de contenidos centrales de sus programas

Contenidos:

La formación en la Universidad, tensiones y desafíos. ¿Integración o inclusión en el conocimiento? ¿Qué es la comprensión y por qué importa? La enseñanza, una actividad intencional. Enseñar para la comprensión, enseñar en la diversidad.  Cambios en la concepción de inteligencia. Conocimiento frágil/Conocimiento generador. Dimensiones de la comprensión profunda.

El Marco de Enseñanza para la comprensión. Un marco conceptual para la acción. Los Elementos del marco: Hilos conductores. Tópicos generativos.

Metas de comprensión. Desempeños de comprensión. La evaluación como proceso de valoración contínua guiada por criterios explícitos. El valor del trabajo colaborativo en la Enseñanza en la Universidad.

Docente responsable: Mgter. Javier José Simón

Cupo: 30 participantes

UVACs: 2

Horario: 14 y 15 de mayo 11 y 12 de junio de 9 a 13 y de 14 a 19 hs.

Lugar: aula 4 de Capacitación de adum, Guido 3248.

Comienza: Lunes 14 mayo de 2012

Inscripción: En sedes de a.d.u.m.

Cs. Económicas: Todos los días de 10:00 13:00 y de 13:30 a 16:30 hs.

Cs. Agrarias: Lunes y jueves de 13 a 16 hs.

Colegio Illia: Martes de 9:30 a 10:30 hs. Viernes de 13:30 a 14:30 hs

Derecho: Lunes de 10 a 12 hs y de 16 a 18 hs Martes de 15 a 17 hs y Jueves de 16:30 a 17:30 hs.

Ingeniería: Lunes de 13:30 a 15:30 hs, Miércoles de 10:30 a 12:30 hs y de 14 a 16 hs y Jueves de 14 a 16 hs.

Anexo Ingeniería: Miércoles de 8:30 a 10 hs. Viernes de 9:30 a 11:00 hs.

08 / 05 / 2012 | Publicaciones    

Informamos que en la oficina de a.d.u.m. de Ciencias Económicas y Sociales se encuentra a la venta el libro «Igualdad en educación superior. Un desafío mundial», de Ana María Ezcurra.
Es el primero de diez títulos que componen la Serie Universidad.
Está coeditado por el Instituto de Estudios y Capacitación de CONADU (IEC-CONADU) y la Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS) y tiene un costo de $30.-

“Una inclusión excluyente” es el eje que atraviesa esta obra. La aparente democratización de la universidad, observada a través de frías estadísticas de altas tasas de cobertura, se opaca con una realidad que hoy es imposible soslayar: el fracaso y el abandono estudiantil. Una vez mas los afectados son los sectores en mayor desventaja social. Según las palabras de la autora, las brechas de graduación universitaria son, hoy, brechas de clase muy agudas. A partir de esta hipótesis, Ana María Ezcurra profundiza en las causas de este fenómeno resaltando de manera original y desafiante que los inevitables condicionantes sociales en gran medida pueden ser neutralizados desde las propias instituciones. En este sentido, el libro no solo describe uno de los principales problemas que atraviesan hoy las universidades a nivel global y local, sino que coloca a las instituciones en el incómodo lugar de tener que pensar, reflexionar y definir lo que pueden hacer en el margen de acción que existe entre lo inevitable y lo posible. Cuanto antes, ese margen debe ser ocupado por soluciones creativas de inclusión de los mas desfavorecidos, si se trata de universidades comprometidas con lo público como espacio de igualdad.

08 / 05 / 2012 | Noticias Gremiales    
El Instituto de Estudios y Capacitación IEC-CONADU invita a los Delegados y Afiliados de ADUM a participar del curso de Formación Gremial que se dicta con acuerdo del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social.

A continuación se indican el cronograma y temario de las reuniones que se están desarrollando en la Casa de a.d.u.m., Guido3256.

Esperamos tener un alto grado de participación para poder, entre todos, defender nuestros derechos con el adecuado fundamento.

Pedro Sanllorenti

Director IEC-CONADU

Sec. Adjunto CONADU

Curso de Formación Gremial: Capítulo Mar del Plata

MÓDULO 1

(7 de mayo) de 10 a16:30 hs

  • El rol del delegado. Derechos y obligaciones (PedroPérez y Alejandro Berardi – ADUM)
  • Estatuto del docente universitario I. El convenio colectivo de trabajo. Las condiciones del trabajo docente universitario: cargos y funciones. (Pedro Sanllorenti)

MÓDULO 2

(21 de mayo) de 10 a 16:30 hs

  • Mercado de trabajo, segmentación de la clase trabajadora en la actualidad. (Mariana Gonzalez-CIFRA)
  • Presupuesto educativo y universitario. Claves para el análisis y evolución. (Mariana Gonzalez-CIFRA y Pedro Sanllorenti)

MÓDULO 3

(12 de junio) de 10 a 16:30 hs

  • Concentración y extranjerización de la economía (Mariana Gonzalez-CIFRA)

  • Estatuto del docente universitario II. Estabilidad y carrera docente. La precarización laboral de los docentes universitarios. (Pedro Sanllorenti, y Laura Rovelli IEC-CONADU)

En fecha a combinar:

  • La expansión de los posgrados, el problema de la terminalidad y las condiciones de trabajo en el posgrado. (Mónica De La Fare – IEC-CONADU)

Se expedirán certificados de asistencia.