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El curso se propone los siguientes objetivos: Conceptualizar la función tutorial en el Ciclo Superior de las carreras universitarias y sus configuraciones. Analizar los requerimientos y alcances de la institucionalización de las tutorías en el Ciclo Superior. Contribuir con el desarrollo de competencias para diseñar, gestionar y evaluar un programa de tutorías para el Ciclo Superior. Compartir un espacio de intercambio reflexivo que contribuya con la construcción del programa deseado. Docente responsable: Lic. Liliana Laco Cupo: 30 participantes UVACs: 1,5 Horario: 26 de octubre y 16 de noviembre de 10 a 12 y de 13:30 a 18:30 hs Lugar: Aula 1 de Capacitación de ADUM Comienza: Miércoles 26 de octubre de 2011. |
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La Asamblea de Docentes del Colegio Nacional «Dr. A. U. Illia» celebrada el día 14 de octubre, considerando la irregular situación laboral de muchos de sus profesores que se encuentran dictando clases desde el mes de marzo y aún no han percibido los haberes correspondientes, comunica a la comunidad en general y a los padres de los alumnos en particular, que ha resuelto: Estas medidas son el comienzo de un plan de acción reinvindicativa de nuestros derechos, por lo tanto instamos a las autoridades de la UNMDP a resolver de manera urgente el conflicto. |
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Informamos que, a través de la firma de un Convenio entre la Facultad de Humanidades y la Agremiación Docente Universitaria Marplatense (a.d.u.m.), se dictará en forma gratuita para los docentes de la Universidad Nacional de Mar del Plata la carrera de Especialización en Docencia Universitaria (CEDU). De esta manera, la capacitación tendrá como corolario el otorgamiento de un Título de Posgrado acreditado. Esta nueva oferta académica amplía de manera sustantiva las posibilidades de formación y capacitación docente de a.d.u.m. que desde hace más de diez años permite la gratuidad de postgrados de excelencia para todos los docentes de la UNMDP. |
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Organizadas por el Instituto de Estudios y Capacitación (IEC-CONADU), el 25 y 26 de agosto de este año se realizaron en Mar del Plata las I Jornadas Nacionales “Compromiso social universitario y políticas públicas. Debates y propuestas”, con la idea de reflexionar sobre la función social y la incidencia de la universidad en la construcción colectiva de una sociedad más democrática, justa e igualitaria. Durante dos extensas jornadas, autoridades, docentes, estudiantes, secretarios y representantes de diferentes instituciones universitarias pudieron debatir sobre el compromiso social universitario; la autonomía y el trabajo con el Estado; las experiencias de interacción con la comunidad; los modos de inserción curricular y de evaluación; y la formación y actualización docente. |
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Informamos a continuación los índices de movilidad jubilatoria para docentes universitarios y preuniversitarios: 1.- Docentes Universitarios Puros (Ley 26508): el índice de movilidad jubilatoria (RIPDUN) correspondiente al mes de septiembre fue de 22,81% (ver Circular ANSeS GP 51/11) que sumado al del mes de marzo (12,37%) aporta un acumulado, para el año 2011 del 38%. 2.- Docentes preuniversitarios (Ley 24016), Investigadores y Docentes con dedicación exclusiva (Ley 22929): el índice de movilidad de septiembre, sobre el cual se calcula los aumentos, fue de 17,33% que sumado al del mes de marzo (16,82%) aporta un acumulado, para el año 2011 del 37%. Pedro Sanllorenti |
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En el curso de ésta y de las próximas décadas se asistirá a la conjunción de tres fenómenos de carácter global actualmente en curso: (1) la declinación del imperio estadounidense (y, tal vez, de todo el ciclo civilizatorio anglosajón), acelerada a partir de 2007 con el inicio de la crisis financiera global; (2) el agotamiento del petróleo “barato” y, en general, de las fuentes convencionales de energía, y (3) el actual proceso de cambio climático caracterizado por una tendencia al calentamiento global. Las tres tendencias incidirán en forma dramática sobre el devenir de las sociedades contemporáneas, tanto en las dimensiones sociales como tecnológicas, productivas, económicas, demográficas y geopolíticas. La República Argentina no será ajena a este proceso de cambios. La comunidad académica nacional, fuertemente compartimentalizada en cuanto a sus intereses, no está actuando como productora/promotora de ideas y discusión en torno a estos fenómenos globales, como tampoco en cuanto a la estimación de sus eventuales impactos sobre nuestro país o a las estrategias posibles en la mitigación de los efectos no deseados o evitables de los mismos. El contexto planteado se correspondería con lo que se define como sistema complejo, y su abordaje debiera realizarse no desde la yuxtaposición de disciplinas (multi o pluridisciplina) sino desde la interdisciplina, entendida como una metodología que implica, en primer lugar, definir el objeto de estudio, y luego la manera de estudiarlo. Docente responsable: Dr. Francisco J. Goin (CONICET / Universidad Nacional de La Plata) Cupo: 30 participantes UVACs: 0,5 Horario: 17 y 18 de octubre. Lunes de 9 a 13 y de 14 a 18 y Martes de 9 a 13 Lugar: Aula 1 de capacitación de adum (Guido 3248) Comienza: Lunes 17 de octubre de 2011. Inscripciones: En sedes de a.d.u.m. Cs. Económicas Todos los días de 10:00 a 13:00 y de 13:30 a 16:30 hs. Ingeniería Lunes de 13:30 a 15:30 hs. Miércoles 10:00 a 12:00 hs. y de 13:30 a 15:30 hs. Viernes de 10:00 a 12:00 hs. Derecho Lunes de 10:00 a 12:00 y de 16:00 a 18:00 y Martes de 15:00 a 17:00 Cs. Agrarias Lunes y Jueves de 9 a 12 hs. |
