El 22/12 el Ministerio de Educación acordó un incremento en los salarios docentes universitarios. Este incremento totaliza un 12% (sobre el salario de marzo) y, si bien se adjudica a la paritaria 2022, se cobrará en cuatro tramos que se extienden hasta marzo a razón de:
* 4% en diciembre 2022
* 2% en enero 2023
* 4% en febrero 2023
* 2% en marzo 2023.
Aclaraciones:
– Como en diciembre ya estaba acordada una cuota del 13% este 4% se suma, alcanzando el 17% en total. Sin embargo dado lo avanzado del mes y estando ya liquidado el mes de diciembre con el 13%, este 4% se cobrará de manera retroactiva con el mes de enero.
– Los aumentos no son acumulativos, eso significa que si en noviembre habíamos cobrado un 69% del incremento sobre marzo y ahora en diciembre vamos a llegar al 86%, el aumento REAL es del 10%. Pero como el 4% recientemente agregado lo cobraremos en enero, el aumento REAL será de un 7,7%, o sea recuperaremos un cachito sobre la inflación y en enero nos mantendremos.
– La pretensión del acuerdo 2022, cobrado de esta manera extendida, es alcanzar a la inflación del 2022 de la que nos falta conocer el valor del último IPC del año. Al agregarse 12 puntos al 82%, se alcanzaría un 94%, mientras que las estimaciones indican que la inflación de 2022 ya alcanzó el 85,3% en los primeros 11 meses, y es probable que se ubique entre 95 y 100%.
– Habrá un última instancia de revisión del acuerdo 2022 en febrero 2023.
– Nuevamente nuestra Federación, la CONADU, no dio oportunidad de realizar consultas.
– En marzo de 2023 se requerirá un fuerte incremento de salarios para que realmente podamos ganarle a la inflación. Estaremos convocando a Delegados y afiliados en general para generar los mandatos y consensos necesarios para generar un plan de acción que acompañe a nuestros reclamos.
El viernes 23 de diciembre, tuvimos la oportunidad de brindar por el único real avance conseguido para nuestro sector, plan de lucha mediante: la trimestralización del pago de los aumentos jubilatorios.
Pedro Sanllorenti
Sec. General de adum
